Skolsanningar-arbetsro

Vecka 39-40

Idag var det riktigt höstväder dock lika varmt men en regnjacka var inte fel att ha med sig idag.
Igår hade de vikarie Gert och det hade gått mycket bra.
Jag kommer att boka in honom några onsdagar framöver tills det blir klart vem som kan ta varje onsdag då jag är verksamhetsledare på fritids.
Gert är utbildad gymnasielärare som genomför det som jag planerat.
På måndag nästa vecka ska vi ha diagnos i matematik. Det kommer att handla om de fyra räknesätten, kapitel 1 i matematikboken. Torsdag och fredag denna vecka har vi repeterat allt vi lärt oss inom de fyra räknesätten.
När vi sedan går in på ett nytt område ska eleverna och jag göra LPP och matris tillsammans för det önskade eleverna för att det skulle bli ännu tydligare vad de skulle lära sig.
På svenskan har vi kommit halvvägs i boken huset. De har nu skrivit fem kapitel av tio. Det har skett en skrivutveckling hos samtliga. De har även arbetat med att kamratbedöma varandras berättelser och blivit riktigt duktiga på att ge feedback. Vi fortsätter även att arbeta med läsförståelse tillsammans.

Nordenarbetet går går framåt de arbetar flitigt och vi ser även filmer om de olika Nordiska länderna. Geografiska testamentet ser vi varannan vecka och arbetar med frågor utifrån det.

På engelskan har vi under terminen arbetat med att läsa och förstå engelsk text och även att lyssna och förstå talad text. Sedan har jag under veckan som gott kollat av det och har nu gjort en bedömning på unikum gå gärna in och titta. Det jag inte gjort någon bedömning i än är tala. Vi kommer fortsätta med det ett tag till innan jag bedömer det.

Idag har vi startat upp ett nytt område inom NO och det är fysik och vi kommer att arbeta med rymden. Idag startade idag med att se en film.

Trevlig helg
Madde

vecka 38-39

Ännu en vecka närmar sig sitt slut och vi går snart in in en ny månad. Det börjar bli lite kallar på morgonen och kylan håller i sig på tio rasten. Det är bra om de har med sig en lättare jacka att ta på när det är rast.
Under veckan som gått har vi på matematiklektionerna arbetat med kortdivision och med problemlösning.
Nästa vecka kommer vi att repetera de fyra räknesätten och även använda oss av miniräknaren.
V 40 kommer vi att ha diagnos på matematikområdet.
Vi har kommit till fjärde kapitlet på huset och vilken skrivutveckling som sker mellan varje kapitel. Eleverna lägger in varje kapitel i kaizena och jag talar in feedback till dem och jag kan sedan direkt se i nästa kapitel att de har tagit till sig det som jag eller kamraterna påtalat.
På svenskan fortsätter vi även att se läsmysteriet vid ett tillfälle i veckan och arbetar med att förutså, ta reda på och sammanfatta. Här gör vi det muntligt under programmets gång men det är precis samma tankegång när de läser egna texter.
Nordenarbetet fortgår och i veckan har de sett ett avsnitt av geografens testamente och svarat på frågor som bygger på att man följt med i programmet. De har även arbetat med sin bok kring Norden och Norden i pizzakartongen på bilden.
På engelskan denna veckan har de fått skriva en kortare text om vilket djur de skulle vilja bli om de hade blivit förtrollade, precis som i boken the magic finger. De har denna vecka läxa till fredag, ord och att skriva fyra meningar om vad boken handlar om.
I veckan utvärderade de biologi temat och vi kom fram till att nästa gång jag ska göra en matris i ett ämne så ska de vara med och upprätta den så att språket verkligen blir så att de förstår, de vill förstå, vill lära ha elevinflytande. Så då kör vi på det.

I onsdags hade eleverna vikarie. Jag berättade då för eleverna att jag inte kommer att arbeta i klassen på onsdagar då jag fått ett annat uppdrag. Jag har blivit verksamhetsledare för fritids i enhet Nord och jag kommer att arbeta med det på onsdagar.
I nuläget har vi inte hittat någon som kan komma att ta alla onsdagar men vi arbetar på det.
Vikarie som var här i onsdags hette Gert och han kommer även på  onsdag nästa vecka.

Trevlig helg

Madde

Synligt lärande

Idag har vi pratat om synligt lärande med våra elever. Det blev tydligt för oss att vi är en bit på väg då eleverna vet att det finns en läroplan som styr vårt arbete. De är fullt medvetna om att vi använder oss av synliga och bearbetade planeringar och kunskapskrav. Dock behöver vi fortsätta arbeta med varför vi synliggör lärandet- för att öka elevinflytandet.

Vecka 38

Ännu en vecka med värme och sol. Ibland blir det nästan för varmt i klassrummen för att kunna arbeta.
Under veckan som gått har vi arbetat på med engelska, vi har läst i vår bok både i halvklass och i halv klass men även två och två. De är duktiga på att läsa och uttala engelska ord. Vi har också arbetat med verb, de oregelbundna verben.  I veckan hade de i läxa fem stycken verb som skulle böjas. Jag såg idag när jag förhörde att det fortfarande är lite svårt. Vi fortsätter arbeta med det här i skolan innan jag ger en sådan läxa igen. Idag har de fått engläxa till fre nästa vecka det är glosor och att skriva minst fyra meningar om vad boken handlar om.
På svensk lektionerna skriver alla så att datorn glöder. Alla är jätte duktiga på att skriva, beskriva och leva sin in de boende i huset som de skriver om. Vi ska starta med kapitel 4 på måndag nästa vecka. Vi arbetar även vidare med läsförståelse och tittar på ett program som tränar oss i hur man kan ta sig an en text med hjälp av spåkula, detektiv och ett laso.

På matematiklektionerna fortsätter vi att arbeta med de fyra räknesätten och just nu är det multiplikation och division. Fortsätt träna tabellerna hemma om ni ser att ert barn inte kan dem riktigt.

På bilden har vi börjat med ett projekt att bygga Norden i 3D. Vi använder oss av pizzakartoner. Resultatet kommer bli riktigt bra.
På so lektionerna arbetar vi också vidare med Norden, igår såg vi en film om Island. Sedan arbetade de vidare med sina arbeten.

Fredag är det dags för flickorna som tackat ja att vaccineras.
Torsdag nästa vecka är eleverna lediga

Madde

vecka 37

Fantastiskt sommarväder har vi haft denna vecka, solen har varit framme och man har hittat många olika aktiviteter att göra.
På lektionerna har vi arbetat på bra. Matematik lektionerna har denna veckan ägnats åt algoritmer i de fyra olika räknesätten, repetition från åk 4. Tabellerna är ringrostiga för vissa. Jag har sagt att de kan använda sig av webbmagistern och träna.
Nästa vecka fortsätter vi att fördjupa oss i multiplikation och division.
Vi arbetar oftast mot ett matematikmål under veckan, om man inte blir klar så får man räkna lite hemma. Oftast ringa jag in max fem tal.
På svenskan skriver de för fullt på huset, vi är nu inne på kapitel två. Varje vecka lämnar de in sin text på kaizena och de får återkoppling av både en klasskamrat och av mig. Sedan ska de ta med sig återkopplingen in i nästa kapitel ett sätt att utveckla sina texter.
I veckan har vi sett på geografenstestamente som handlar om Norden, de har även börjat skriva på sin bok om Norden. De har alla gjort jätte fina framsidor, riktigt proffsiga.
I torsdags dissikerade vi sill. Vi var utomhus för att det luktade mindre då. En del tyckte det luktade jätte äckligt andra tog sig an sillen direkt. Sedan ska de dokumentera vad de gjort, vad de hittade och vad det är. Vi närmar oss slutet på biologi temat som varit kopplat till naturskolan både natur och hav.
Efter biologin kommer vi att ha fysik.
På engelskan har vi denna veckan arbetat med hörförståelse, läst i boken the magic arbetat med oregelbundna verb som de har fått i läxa till torsdag nästa vecka.

Alla flickor har fått en lapp med sig hem av Anna skolsköterska om vaccination mot HPV, lappen ska lämnas till mig så lämnar jag den vidare till Anna.

Idag är flickorna och träffar Anna och har tjejsnack.

Trevlig helg Madde

Vecka 36

Ännu en vecka närmar sig sitt slut, veckan avslutas med friluftsdag. Friluftsdagen börjar med att alla elever springer skoljoggen.
Sedan kommer de att vara i sina tillsammansgrupper och genomföra olika sportaktiviteter. Denna dag är det bra om de kommer ombytta då alla inte får plats att byta i omklädningsrummen. De kommer att ha idrott även på eftermiddagen som vanligt då friluftsdagen är slut kl 13.00.
Femmorna har idag blivit faddrar till förskoleklassens elever, en mycket trevlig stund hade vi. Vi kommer att försöka träffas en gång i månaden. De kommer att vara tillsammans även i morgon när vi har friluftsdag.

På onsdag är det fotografering, det blev ju inställt pga sjukdom förra veckan.

Matematiken där har vi börjat på ett nytt område, vi arbetar med de fyra räknesätten. LPP och matris ligger på unikum.
På engelskan fortsätter vi arbeta med "the magic finger" vi läser, pratar kring boken, grammatik. Vi letar just nu oregelbundna verb som vi skriver upp i vår anteckningsbok. Vi arbetar även med hörförståelse på olika sätt. Det kan vara dataprogram enskilt eller hörövning i helklass eller att vi tittar på ett engelskt tv program. Varje vecka försöker jag se till att vi har både pratat,läst, talat och ökat vårt ordförråd.
Vi skriver för fullt på svenskan, har precis inlett ett område som heter huset, där vi skriver utifrån vissa givna punkter men också fri fantasi. Vi arbetar med att utveckla stavning, grammatisk struktur, innehåll och beskrivningar. De får även träna att kamratbedöma då de varje vecka läser någons kapitel från huset och ger feedback.
Vi arbetar parallellt med läsförståelse.
Norden arbetet har vi precis startat med och vi ser på geografenstestamente och har även ett skriftligt arbete igång där de ska få ökade kunskaper om de nordiska länderna. LPP och matris ligger på unikum.
På bilden kommer även där att arbeta med Norden då de ska få bygga Norden i 3D i pizzakartonger. Tack för tipset om att gå till kiosken. Idag har några elever i klassen varit där och fått 30 pizzakartonger.
Vårt biologi tema där vi varit på naturskolan börjar närma sig sitt slut. Vi håller nu på med redovisningar av deras fältstudier. Vi kommer även att ta oss en titt på Östersjön och se vad den har att erbjuda oss.

Tänk på att det går löss så glöm inte luskamma barnen. Inger gav tips om lavendelolja som man droppar i håret för att slippa löss. Info från Anna gällande detta har gått hem tidigare.

Tack klassföräldrarna för fikan ni ordnande på föräldramötet.


Madde