Terminsplaneringar vt 16
fredag 29 april 2016
skolsanningar leken
Nytt avsnitt handlar om leken. Lyssnar på våra nöjda elever som får höras och synas
måndag 25 april 2016
vecka 17
Vart tog våren vägen, snön ligger på taket och det är riktigt kallt ute. Trots vädret är vi ute på rasterna så skicka gärna med en varmare tröja el jacka så att de kan vara ute.
Idag på matematiken kommer de att ha en diagnos för att jag ska se om de behärskar division och multiplikation algortimer.
Vi kommer sedan under veckan starta upp vårt nya område som handlar om att mäta och olika enheter inom mäta. Se unikum.
På svenskan har vi avslutat mio och börjat att läsa våra böcker där Johan Unenge är författare. Vi har även hunnit med att ha vårt första hangout möte med Nils holgerssson skolan. Tyvärr fick vi inte igång två grupper men skam den som ger sig, på fredag gör vi ett nytt försök. De grupper som kom i kontakt med varandra pratade om boken de läser och presenterade sina huvudrollsinnehavare. Vi arbetar även med fakta texter på svenskan. De får välja att göra en fakta power point om vad de vill, jag bestämmer hur de ska ta reda på fakta och att den ska redovisas. Vissa tycker det är svårt att komma på vad man ska skriva om när man får bestämma själv.
Förra veckan på engelskan så spelade de teater, de låtsades att de var på bio. Denna vecka kommer vi att arbeta med gleerups. Glosorna blev aldrig förhörda i fredags och de fick heller inga nya glosor. De får nya glosor på fredag som de har till fre v19 då de är lediga fre v 18.
Vikingatiden avslutas nu med en utvärdering och sedan kommer vi att börja ha religion då vi kommer att titta på kristendomen.
Måndagen den 2 maj åker vi till Lund för ett besök i Lundsdomkyrka. VI åker på morgonen direkt när skolan börjar vi är sedan hemma igen kl 13.30 alltså slutar de som vanligt kl 14.20.
Vi får pannkakor med oss. Tänk på att skicka med dricka och om man vill en lättare matsäck.
Madde
Idag på matematiken kommer de att ha en diagnos för att jag ska se om de behärskar division och multiplikation algortimer.
Vi kommer sedan under veckan starta upp vårt nya område som handlar om att mäta och olika enheter inom mäta. Se unikum.
På svenskan har vi avslutat mio och börjat att läsa våra böcker där Johan Unenge är författare. Vi har även hunnit med att ha vårt första hangout möte med Nils holgerssson skolan. Tyvärr fick vi inte igång två grupper men skam den som ger sig, på fredag gör vi ett nytt försök. De grupper som kom i kontakt med varandra pratade om boken de läser och presenterade sina huvudrollsinnehavare. Vi arbetar även med fakta texter på svenskan. De får välja att göra en fakta power point om vad de vill, jag bestämmer hur de ska ta reda på fakta och att den ska redovisas. Vissa tycker det är svårt att komma på vad man ska skriva om när man får bestämma själv.
Förra veckan på engelskan så spelade de teater, de låtsades att de var på bio. Denna vecka kommer vi att arbeta med gleerups. Glosorna blev aldrig förhörda i fredags och de fick heller inga nya glosor. De får nya glosor på fredag som de har till fre v19 då de är lediga fre v 18.
Vikingatiden avslutas nu med en utvärdering och sedan kommer vi att börja ha religion då vi kommer att titta på kristendomen.
Måndagen den 2 maj åker vi till Lund för ett besök i Lundsdomkyrka. VI åker på morgonen direkt när skolan börjar vi är sedan hemma igen kl 13.30 alltså slutar de som vanligt kl 14.20.
Vi får pannkakor med oss. Tänk på att skicka med dricka och om man vill en lättare matsäck.
Madde
måndag 18 april 2016
vecka 16
Idag startar vi upp ett nytt tema i svenskan. Vi kommer att läsa böcker av Johan Unenge. Johan Unenge har skrivit böcker dels tillsammans med Måns Gharton men även ensam. Vi kommer att läsa vid två tillfälle i veckan och efter varje läsning kommer de att få en eller två frågeställningar att arbeta med utifrån boken.
Sedan är det tänkt att de ska ha kontakt med en åk 4 på Nils holgersson skolan varje fredag med hjälp av hangout.
Jag har delat en LPP med eleverna där ni kan läsa vilka mål vi kommer att arbeta mot. Eleverna och jag kommer att gå igenom den idag.
Vi kommer även på svenskan att arbeta med att utveckla framträdande, att stå inför en grupp och prata. De kommer att få välja något de är intresserade av att ta reda på mer om, vi kommer att utgå från en schema modell som heter VÖL ( vet, önskar veta och lärt). När de förberett sin redovisning kommer de att få redovisa och jag kommer att filma dem. Detta arbete kommer vi att arbeta med fram till sommaren.
Det är sista veckan vi arbetar med division, vi repeterar för fullt för att kunna ha provräkning på måndag nästa vecka. Sedan kommer vi att gå in på ett nytt område. Eleverna har fått sidor i boken där de kan träna på division och de har även fått lösa papper.
På historielektionerna arbetar de vidare med sin fördjupning, alla är väldigt engagerade och vill lära sig mycket. Vikingatiden har varit ett område som alla elever har varit väldigt engagerade i. De arbetar också med ett program på datorn där man kan bygga upp en serie om vikingatiden.
Engelsklektionerna denna veckan kommer att ägnas åt att tala engelska. De kommer att bli indelade i grupper och få träna in en liten teater som de sedan ska spela upp på torsdag.
Vi pratar och arbetar mycket med att tydliggöra vad vi ska lära oss i skolan. Allt för att göra lärandet till deras egna lärande. Vi kommer att efter lektionerna titta på om man tycker att man har uppnått målet med lektionen eller inte, dels för sin egen skull men också för min skull för att jag lättare ska kunna hjälpa de som behöver hjälp med något.
Vi kommer att använda oss av tumme upp och tumme ner
Sedan är det tänkt att de ska ha kontakt med en åk 4 på Nils holgersson skolan varje fredag med hjälp av hangout.
Jag har delat en LPP med eleverna där ni kan läsa vilka mål vi kommer att arbeta mot. Eleverna och jag kommer att gå igenom den idag.
Vi kommer även på svenskan att arbeta med att utveckla framträdande, att stå inför en grupp och prata. De kommer att få välja något de är intresserade av att ta reda på mer om, vi kommer att utgå från en schema modell som heter VÖL ( vet, önskar veta och lärt). När de förberett sin redovisning kommer de att få redovisa och jag kommer att filma dem. Detta arbete kommer vi att arbeta med fram till sommaren.
Det är sista veckan vi arbetar med division, vi repeterar för fullt för att kunna ha provräkning på måndag nästa vecka. Sedan kommer vi att gå in på ett nytt område. Eleverna har fått sidor i boken där de kan träna på division och de har även fått lösa papper.
På historielektionerna arbetar de vidare med sin fördjupning, alla är väldigt engagerade och vill lära sig mycket. Vikingatiden har varit ett område som alla elever har varit väldigt engagerade i. De arbetar också med ett program på datorn där man kan bygga upp en serie om vikingatiden.
Engelsklektionerna denna veckan kommer att ägnas åt att tala engelska. De kommer att bli indelade i grupper och få träna in en liten teater som de sedan ska spela upp på torsdag.
Vi pratar och arbetar mycket med att tydliggöra vad vi ska lära oss i skolan. Allt för att göra lärandet till deras egna lärande. Vi kommer att efter lektionerna titta på om man tycker att man har uppnått målet med lektionen eller inte, dels för sin egen skull men också för min skull för att jag lättare ska kunna hjälpa de som behöver hjälp med något.
Vi kommer att använda oss av tumme upp och tumme ner
Madde
måndag 11 april 2016
vecka 15
Vilket väder vi hade i helgen, jag var sysselsatt i trädgården och glömde helt bort att uppdatera bloggen.
Men nu kommer det.
Matematiken denna veckan handlar om kort division, denna och nästa vecka arbetar vi vidare med kort division och uppställningar/ algoritmer av multiplikation, sedan kommer vi att ha provräkning. Ett tips är att fortsätta drilla tabellerna så att de verkligen sitter.
På historian ska vi se elevernas filmer kring hur barn och kvinnor hade det på vikingatiden, ska bli spännande att se. Vi kommer sedan att ge oss på fördjupningen och det sista momentet kring vikingatiden. De kommer att få välja ett område inom vikingatiden som de ska fördjupa sig inom och sedan lämna in till mig. De kommer att få välja mellan att skriva en fakta text eller lämna in det som en muntlig fakta text.
I fredags fick de nya engelska glosor till fre vecka 15. Under denna vecka kommer vi att träna engelsk hörförståelse och se på film om ett engelskt talande land. De kommer även att fortsätta arbeta i gleerups engbok.
På fysiken arbetar vi vidare med väder, nästan alla elever hade gjort sin läxa med att observera vädret under en vecka. De som inte gjort det har fått i uppgift att göra det under denna veckan. De har också fått se på film om olika molntyper. På fredag fortsätter vi att arbeta med väder.
Mio min mio temat är nu avslutat genom att vi på tisdag ser på filmen och utvärderar på google forms. Vi lämnar nu mio och ger oss nu i kast med att läsa böcker med Johan Unenge, detta kommer vi att göra tillsammans med en annan skola i kommunen nämligen Nils holgersson skolan. vi kommer även träna oss på att bli ännu bättre på att skriva fakta texter och hur man samlar ihop fakta. De kommer attt få välja område själva efter intresse och sedan redovisa och jag kommer att filma dem. De kommer sedan att få se filmen för att se om det är något som de kan utveckla när de redovisar. Matris och planering kommer att ligga på Unikum.
Läsläxan fortsätter vi med några veckor till.
På onsdag är det lov dag.
Madde
måndag 4 april 2016
fredag 1 april 2016
vecka 13 och 14
Första april och jag blev grundlurad!!
Ett gäng tjejer kom och sa att de behövde ha tjejsnack för det hade hänt lite på kung adel och på idrotten idag. Jag började prata om hur man ska vara mot varandra, att tänka på vad man säger..... Mitt i min predikan säger de vi måste bara säga en sak, april,april din dumma sill!!
De lyckades verkligen, jag blev totalt grundlurad.
I tisdags inledde vi matematiklektionen med kort division, för en del lite klurigt men innan det blev fredag så kändes det som om alla förstått hur de ska tänka. Vi kommer nästa vecka fortsätta med division och de med rest. Fortsätt gärna drilla multiplikationstabellen behövs även vid division.
På historielektionerna har de denna veckan redovisat sina kunskaper om vikingaskepp. Antingen med en power point eller i ett radioprogram. Samtidigt som några har redovisat så har några kamrater haft som uppdrag att lyssna lite extra noga för att kunna kamratbedöma utifrån givna punkter. De har verkligen blivit duktiga att ge feedback både positiv och utvecklande.Jag har också bedömt och lagt det på unikum, där även eleverna har skrivit sina tankar kring redovisningen. Nästa vecka är det dags att få mer kunskaper om hur barnen och kvinnorna hade det på vikingatiden och sedan ska de få göra en liten teater om det.
Idag på engelskan har eleverna fått spela teater och den skulle handla om skolan. De har också fått nya glosor som de har till fre nästa vecka. Nästa vecka blir det lite grammatik och film om ett engelsktalande land.
Denna veckan startade vi vår läsläxa, alla har fått hem en text som de ska läsa och svara på frågor som de också fått. Denna första vecka har alla samma text, sedan framöver kan det bli så att det kan bli lite olika beroende på var man befinner sig. Läxan har de till tisdag nästa vecka. Några har redan gjort den och delat med mig. På svenskan har vi fortsatt arbeta med Mio min mio, vi har snart läst ut boken. Denna vecka handlade det om själva striden mellan Mio och riddare Kato. Det handlade mycket om rädsla men även om mod. Efter att vi läst pratade och skrev vi om rädsla/mod och kunde även se samband mellan de två orden.
Nästa vecka kommer vi att skriva en berättelse om spejare utifrån en modell som heter hinderbanan för att träna att följa en rödtråd.
Nästa vecka börjar så smått två barn från förberedelseklassen hos oss i klassen. Det är en tjej och en kille. Barnen ser framemot det.
På fredag nästa vecka är jag på utbildning kring läslyftet på högskolan och klassen kommer att ha vikarie, han heter Mårten. Han har vikarierat lite på fritids.
Nytt poddavsnitt spelades in idag, handlar om fritidsråd. Vi hoppas kunna sända det i mitten av nästa vecka. Håll utkik.
Trevlig helg
Madde
Ett gäng tjejer kom och sa att de behövde ha tjejsnack för det hade hänt lite på kung adel och på idrotten idag. Jag började prata om hur man ska vara mot varandra, att tänka på vad man säger..... Mitt i min predikan säger de vi måste bara säga en sak, april,april din dumma sill!!
De lyckades verkligen, jag blev totalt grundlurad.
I tisdags inledde vi matematiklektionen med kort division, för en del lite klurigt men innan det blev fredag så kändes det som om alla förstått hur de ska tänka. Vi kommer nästa vecka fortsätta med division och de med rest. Fortsätt gärna drilla multiplikationstabellen behövs även vid division.
På historielektionerna har de denna veckan redovisat sina kunskaper om vikingaskepp. Antingen med en power point eller i ett radioprogram. Samtidigt som några har redovisat så har några kamrater haft som uppdrag att lyssna lite extra noga för att kunna kamratbedöma utifrån givna punkter. De har verkligen blivit duktiga att ge feedback både positiv och utvecklande.Jag har också bedömt och lagt det på unikum, där även eleverna har skrivit sina tankar kring redovisningen. Nästa vecka är det dags att få mer kunskaper om hur barnen och kvinnorna hade det på vikingatiden och sedan ska de få göra en liten teater om det.
Idag på engelskan har eleverna fått spela teater och den skulle handla om skolan. De har också fått nya glosor som de har till fre nästa vecka. Nästa vecka blir det lite grammatik och film om ett engelsktalande land.
Denna veckan startade vi vår läsläxa, alla har fått hem en text som de ska läsa och svara på frågor som de också fått. Denna första vecka har alla samma text, sedan framöver kan det bli så att det kan bli lite olika beroende på var man befinner sig. Läxan har de till tisdag nästa vecka. Några har redan gjort den och delat med mig. På svenskan har vi fortsatt arbeta med Mio min mio, vi har snart läst ut boken. Denna vecka handlade det om själva striden mellan Mio och riddare Kato. Det handlade mycket om rädsla men även om mod. Efter att vi läst pratade och skrev vi om rädsla/mod och kunde även se samband mellan de två orden.
Nästa vecka kommer vi att skriva en berättelse om spejare utifrån en modell som heter hinderbanan för att träna att följa en rödtråd.
Nästa vecka börjar så smått två barn från förberedelseklassen hos oss i klassen. Det är en tjej och en kille. Barnen ser framemot det.
På fredag nästa vecka är jag på utbildning kring läslyftet på högskolan och klassen kommer att ha vikarie, han heter Mårten. Han har vikarierat lite på fritids.
Nytt poddavsnitt spelades in idag, handlar om fritidsråd. Vi hoppas kunna sända det i mitten av nästa vecka. Håll utkik.
Trevlig helg
Madde
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)